关注我们

青训大纲实践分享会(第二期) | 论如何打造属于自己制定战术风格的球队

2021-12-21 15:06     

用微信扫码二维码

分享至好友和朋友圈

  12月21日,中国足协线上《青训大纲实践分享会》第二次课程成功举办,青岛足球俱乐部U13梯队教练员赖亚轮以球队训练为重点,分享了如何通过《中国足协青少年足球训练大纲》(以下简称“《青训大纲》”)开展日常训练工作。他从训练内容、各项能力和个体培养等实现目标所需步骤入手,分享了球员培养的心得。

12.21 青训大纲实践分享会(第二期) 论如何打造属于自己制定战术风格的球队184.png

  围绕技术和传控打法,赖亚轮制定了详细的日常训练计划,全面培养球员的综合能力,帮助球员在每一次处理球时都能做出最优选择。

  坚持人才培养,全方位训练加强基本功

  赖亚轮以俱乐部人才培养为目标,全面阐述了日常训练注意事项。例如球员遭遇困难或瓶颈时,不断给队员灌输信心和信念,学会接受失败并克服困难,通过坚持不懈的积累,打好基础,实现从量变到质变。

  针对《青训大纲》中提出的比赛和训练理念,赖亚轮基于训练源自于比赛的原则,以《青训大纲》“5W+H”模型对比赛进行分析,发现球队、球队在比赛中出现的问题,并寻找其发生原因和解决办法。根据球队和比赛的实际情况制定高度融合的训练计划,达到最大程度提升球队实力的效果。

12.21 青训大纲实践分享会(第二期) 论如何打造属于自己制定战术风格的球队494.png

  根据《青训大纲》中提出的球员培养“五环模型”,队员在身体、技术、战术、心智和社交方面的能力,与整体“三个优势”(人数、位置和个人能力优势)相辅相成,并最终在比赛中得以呈现。如何实现球员能力提升,并运用于实战中,赖亚轮从技战术能力、守门员能力、1V1能力和因材施教等方面展开了叙述。

  在球队战斗力形成中,技术能力是一切的基础,没有技术就没有战术。通过赖亚轮为青岛足球俱乐部U13梯队制定的训练安排比例可以看出,在不同阶段合理分配训练内容,实现巩固提升实力的作用,最终达到增强实战能力的目标。在实践过程中,赖亚轮通过制定详细的训练考核指标,例如球员需要掌握的基本技术,从基本的熟能生巧到量变引发质变,带控球和传接球能力以及射门等,都提出了具体考核标准,全面考察球员训练质量并提出针对性提高措施。

12.21 青训大纲实践分享会(第二期) 论如何打造属于自己制定战术风格的球队847.png

  坚持青训大纲理念,持续提升球员实战能力

  在技术能力熟练掌握的基础上,赖亚轮分享了战术能力如何在个体、小组和整体基础上得以架构,并通过不断的反复、强化和坚持,最终帮助球员在场上形成潜意识行为,为比赛胜利奠定坚实基础。并在这一过程中,对不同类型的控球训练、小组攻防训练、场景训练和守门训练进行详细的解析。

  《青训大纲》明确了1v1和无球战术能力是球员发展的基础,赖亚轮通过分析球员在不同场景中1V1的重要性,例如正面突破和横向摆脱等等,对训练中如何开展进行了详细讲解。在球员个性发展方面,赖亚轮则结合中国足协推出的精英球员数据追综报告,从训练指导方式、场上位置等方面分享了因材施教的方法。

12.21 青训大纲实践分享会(第二期) 论如何打造属于自己制定战术风格的球队1145.png

  作为一名青训教练,赖亚轮也阐述了坚持在人才培养过程中的重要性,以球员为发展核心,围绕五环模型设计训练内容,不断帮助球员成长,实现最终的人才培养目标。

  中国足协各会员协会、中超、中甲、中乙俱乐部青训工作负责人、学校足球队、体校足球队及社会青训机构青训教练员同样通过网络参加了本次实践分享会。接下来,中国足协将继续举办《青训大纲实践分享会》,结合一线基层教练员实际工作情况,交流《青训大纲》实践心得,进一步丰富我国一线青训教练员执教理念,提升执教水平。


(编辑:赵宇鑫)